用一双发现天才的眼睛去教育孩子

　　中考分刚下来，就有学生家长匆匆赶到了北大教学区。他们这次上门是来感谢英语老师代老师的，至于原因，且听我慢慢道来。

　　王同学来到智康的时候离中考只剩下了2个月，当时王同学的英语在90分左右(120分满分)，距离自己的目标--人大附中还有一些距离。学生着急，家长更着急，所有的希望都集中在了代老师身上。两个月很快就过去了，孩子中考英语考了117分，以总分552分的优异成绩考入了人大附。是有短短的两个月时间，代老师却创造了奇迹，这才有了开头提到的那一幕。

　　到底代老师是怎么帮助孩子这么短的时间离提高成绩的呢？我们带着疑问来到了北大教学区采访了代老师。

　　代老师，看起来很年轻，但这只是表象，他可是拥有多年教学经验曾带过多名初三学生的“老教师”了。他有300度的近视，但是从来不戴眼镜。用代老师的话说“戴眼镜会影响我的形象！”在问及王同学的事例时，代老师谦虚地说道：

　　“这个孩子能取得这个成绩，关键还是他自己的努力，我就起到一个点拨的作用。他基础还不错，就是几个地方比较薄弱，这个我上一次课就看出来了，所有后面我只是针对性地给他补补强。中考成绩我也知道，117分嘛，可我觉得这个孩子现在应该有满分的实力！”

　　网编：“两个月从90多分提高到117分，可以说提高速度很快了，你帮助孩子提高的秘诀是什么呢？”

　　代老师：“这个其实也不算快，我现在在带的一个准初三的学生，刚来的时候才40多分，两个星期后就期末考试了，结果期末考试考了69分（100分满分）。我觉得关键是要激发孩子的兴趣和学习热情，说实话老师的作用就是传授知识、点睛和发现孩子的问题对症下药。学习的主体还是学生自己，只有学生有兴趣了，知道自己努力了，学习成绩才会突飞猛进。我带的很多学生刚来的时候就是缺乏学习兴趣，后来兴趣上去了成绩也就上去了。”

　　网编：“那您是如何激发孩子学习兴趣的呢？”

　　代老师：“其实很简单就几条：第一，你要和他们做朋友；孩子可能会不听长辈的话，但是朋友的话一定会听。第二，要多发现学生的长处，激励他，用长处带动其学习。第三，学会表扬学生，不只是语言上的，有时候一个动作一个眼神对孩子的影响很大的。第四，作业不要留太多，学生会做的题不要老让他做，要有针对性。第五，学生学习是有状态的，根据学生不同的状态来调整讲课内容很关键。”

　　网编：“谢谢代老师精彩的论述，今天就到这里。”

　　代老师：“不客气，最后说一句，我觉得要用一双发现天才的眼睛去教育孩子，孩子才能释放出你意想不到的学习力量。”

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